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Buscar por Autor Rodríguez Rodríguez, Olga Luz Dary

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2005El concepto magnitud como fundamento del proceso de medición. La cuantificación de los estados de movimiento y sus cambiosRomero Chacón, Ángel Enrique; Rodríguez Rodríguez, Olga Luz Dary; Universidad de Antioquia, Facultad de Educación
2014La cosmovisión de Pierre Duhem : una perspectiva fenomenológicaRodríguez Rodríguez, Olga Luz Dary; Universidad Pedagógica Nacional
2016Cómo cambiamos nuestra visión tradicional de la enseñanza de la óptica: una reflexión narrativa en torno al fenómeno de la refracción desde el vínculo teoría-experimentoRodríguez Rodríguez, Olga Luz Dary; Ruiz Molina, Mónica María; Toro Montoya, Giovanny Albeiro; Giraldo Valencia, Braulio Andrés
1998Elementos para la enseñanza de la estática desde una perspectiva constructivistaAyala Manrique, María Mercedes; Rodríguez Rodríguez, Olga Luz Dary; Romero Chacón, Angel Enrique; Universidad Pedagógica Nacional
2003La formalización de los conceptos físicos. El caso de la velocidad instantáneaRomero Chacón, Angel Enrrique; Rodríguez Rodríguez, Olga Luz Dary; Universidad de Antioquia, Facultad de Educación
2016El papel de la teoría y el experimento en la clase de física: el caso de la enseñanza de la refracción y el efecto fotoeléctricoRodríguez Rodríguez, Olga Luz Dary; Rodríguez Villa, Danny Alexánder; Galeano Carvajal, Johan Esteban
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