Buscar por Autor Restrepo Gómez, Bernardo

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2008El ABP, Aprendizaje Basado en Problemas: un dispositivo didáctico-investigativo Innovador en la formación profesionalRestrepo Gómez, Bernardo; Unicoc Colegio Odontológico
2003Aportes de la investigación-acción educativa a la hipótesis del maestro investigador : evidencias y obstáculosRestrepo Gómez, Bernardo; Universidad de la Sabana, Facultad de Educación
2005Aprendizaje basado en problemas (ABP) : una innovación didáctica para la enseñanza universitariaRestrepo Gómez, Bernardo; Universidad de la Sabana
2017El clima institucional como factor determinante en el rendimiento académico de los alumnos de la institución educativa técnico industrial Simona Duque del municipio de MarinillaRestrepo Gómez, Bernardo; Álvarez Valencia, Francisco Antonio
2007Cultura investigativa y formación de maestrosParra Sandoval, Rodrigo; Restrepo Gómez, Bernardo; Jaramillo Roldán, Rodrigo; Castañeda Bernal, Elsa; Camargo Abello, Marina; Herrera Cano, Oliva; Marín Ossa, Gloria Patricia, Sor; Steffens, Ricardo; Álvarez Valet, Francia Elena; Márquez Castañeda, Judith Isabel; Holguín Castrillón, Martha Cecilia; Urrego Vanegas, Flor Alba; Ochoa Cuartas, Mauricio; Jiménez Rendón, Bilian Alcides; Grupo Calidad de la Educación y PEI y Red de Maestros Investigadores de las Escuelas Normales Superiores de Antioquia (Redmena)
2017Del directivo docente al directivo gerente: efectos de la normas educativas sobre las funciones de los directivos docentes en las instituciones educativas reorganizadas del oriente de Antioquia 1994 - 2016Restrepo Gómez, Bernardo; Llano Ochoa, Aura Inés; Llano Zapata, Edgar Leonardo
2009La evaluación de aprendizajes en e-learning en la educación superior: a propósito de un estudio sobre la cuestiónRestrepo Gómez, Bernardo; Román Maldonado, Carlos Eduardo; Londoño Giraldo, Eliana; Fundación Universitaria Católica del Norte
2011Evaluación diagnóstica inicial en programas de educación superior virtual de la Católica del Norte Fundación Universitaria. Estudio cuasiexperimentalRestrepo Gómez, Bernardo; Román Maldonado, Carlos; Londoño Giraldo, Eliana; Ramírez González, Dora; Ospina Ospina, Alexander; Universidad Católica de Oriente
1994La evolución de las Facultades de EducaciónRestrepo Gómez, Bernardo; Universidad de Antioquia, Facultad de Educación
2013Fundamentos teóricos de la evaluación por competencias: trazabilidad histórica del conceptoRestrepo Gómez, Bernardo; Universidad de Antioquia, Facultad de Educación
2009Investigación de aula: formas y actoresRestrepo Gómez, Bernardo; Universidad de Antioquia
2003Investigación formativa e investigación productiva de conocimiento en la universidadRestrepo Gómez, Bernardo; Universidad Central
2004La investigación-acción educativa y la construcción de saber pedagógicoRestrepo Gómez, Bernardo; Universidad de la Sabana
1985El pensamiento pedagógico de los estudiantes docentes del programa de educación a distancia de la Universidad de AntioquiaRestrepo Gómez, Bernardo (Asesor); Zuluaga Zuluaga, Gilberto; Ramirez Botero, Blanca Flor; Ramirez Botero, Fabiola; Restrepo Gómez, Bernardo
2006Tendencias actuales en la educación superior : rumbos del mundo y rumbos del paísRestrepo Gómez, Bernardo; Universidad de Antioquia, Facultad de Educación
2015Trascendencia del proyecto educativo institucional en la institución educativa La magdalena de San Vicente FerrerRestrepo Gómez, Bernardo; Carmona, Pedro Pablo