Biblioteca Digital Ceded: Buscando en DSpace

Buscar por Autor Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Ir a: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
O introducir las primeras letras:

Mostrando resultados 1 a 11 de 11

Fecha de publicación	Título	Autor(es)
2011	A propósito de la formalización de los fenómenos físicos: un análisis desde la perspectiva newtoniana	Ospina Ramírez, Andrés; Tobón Cardona, Érika; Aguilar Mosquera, Yirsen; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2011	A propósito del principio de conservación de la energía: una propuesta de formalización en la enseñanza de la física desde un análisis histórico y epistemológico de la perspectiva de mayer	Arboleda Correa, Alba Denis; Díaz Valencia, Mónica Xiomara; Aguilar Mosquera, Yirsen; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2016	La biblioteca y los procesos de comprensión lectora de las infancias	Gallego Betancur, Teresita María; Hoyos Flórez, Ana María; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2013	El conocimiento didáctico-matemático : una propuesta de evaluación de tres de sus facetas	Castro Gordillo, Walter Fernando; Pino Fan, Luis R.; Velásquez Echavarría, Luz Hilduara; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2001	Horizontes de interpretación en la enseñanza y el aprendizaje del español y la literatura	Moreno Torres, Mónica; Carvajal Córdoba, Edwin Alberto; Buitrago Montoya, Hugo; Ospina Álvarez, Teresita; Ortiz Naranjo, María Nancy; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2016	Miradas multidimensionales de niños y niñas en siete Escuelas Normales de Antioquia	Aguilar Rosero, Diana Alejandra; Toro, Gloria Luz; Giraldo González, Melisa; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2013	La modelación en la producción de conocimiento matemático : el caso de la función seno	Molina Toro, Juan Fernando; Villa Ochoa, Jhony Alexander; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2013	La movilización de objetos culturales en la práctica de construcción de casas de una comunidad indígena Embera Chamí: posibilidades para pensar el (Por) venir de la Educación [Matemática] Indígena	Higuita Ramírez, Carolina; Tascón Vélez, Abelardo; Jaramillo Quiceno, Diana Victoria; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2011	Una propuesta de formalización del principio de conservación de la energía desde la perspectiva de mayer	Aguilar Mosquera, Yirsen; Londoño Zuleta, Julián Andrés; Palacio Muñoz, Óscar David; Agudelo Restrepo, Christian Camilo; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2011	Recontextualización en la enseñanza del concepto de gravedad a partir de un análisis historico - epistemológico de la perspectiva galileana	Aguilar Mosquera, Yirsen; Sossa, Isned Elena; Restrepo, Eliana Andrea; Machado, Isabel Cristina; Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2013	Representaciones sociales sobre etnoeducación y cátedra de estudios afrocolombianos en la formación del profesorado	Meneses Copete, Yeison Arcadio; Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Mostrando resultados 1 a 11 de 11