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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
dic-2014Representaciones sociales sobre afrodescendencia: currículum, práctica y discurso pedagógico del profesoradoMeneses Copete, Yeison Arcadio; Universidad Libre Seccional Cali
2006La integración didáctica : una alternativa para la formación profesional del maestro de matemáticas y físicaValverde Ramírez, Lourdes; Escobar Londoño, Julia Victoria; Universidad de Antioquia, Facultad de Educación
2011Por una escuela sin fronteras : la pedagogía social en la formación de maestros y maestrasZapata Vasco, Jhon Jairo; Universidad de Antioquia, Facultad de Educación
2010La pedagogía social se encuentra en saldo rojo en la educación colombiana y no por falta de normasZapata Vasco, John Jairo; Galeano Londoño, José Ramiro; Universidad de Antioquia, Facultad de Educación
2017Imágenes de los profesores sobre la estadística y su enseñanzaZapata Cardona, Lucía; González Gómez, Difariney; Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática
1991Neill : maestro desde un saber no sabidoQuintero Quintero, Marina; Rúa Y., María Norela; Giraldo Salazar, Juan Leonel; Universidad de Antioquia, Facultad de Educación
2014Diseño teórico de investigación y propuesta de intervención para la enseñanza de la física, basada en los estilos enseñanza y estilos de aprendizaje de los estudiantes del grado 11 del Colegio Guillermo Taborda, mediante la investigación dirigidaBallesteros, Eudys; Martínez, Gina; Carmenza, Muñoz; Villarreal Fernández, Jorge Eliécer; Universidad Pedagógica Nacional
2001Entre Lancaster y Pestalozzi : los manuales para la formación de maestros en Colombia, 1822-1868Zuluaga Garcés, Olga Lucía; Universidad de Antioquia, Facultad de Educación
1990Plan razonado para erigir una institución formadora de docentesEcheverry Sánchez, Jesús Alberto; Zuluaga Garcés, Olga Lucía; Universidad de Antioquia, Facultad de Educación
1993Una visita al mundo preescolar de IsraelSalinas Salazar, Marta Lorena; Universidad de Antioquia, Facultad de Educación