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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016Una revisión de literatura sobre el uso de modelación y simulación computacional para la enseñanza de la física en la educación básica y mediaLópez Ríos, Sonia Yaneth; Veit, Eliane Angela; Araujo, Ives Solano; Sociedade Brasileira de Física
2014La formulación de preguntas en el aula de clase : una evidencia de aprendizaje significativo críticoLópez Ríos, Sonia Yaneth; Veit, Eliane Angela; Araujo, Ives Solano; Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, Campus de Bauru
2012El uso del diagrama AVM como instrumento para la implementación de los principios de la teoría del aprendizaje significativo crítico en actividades de modelación computacional para la enseñanza de la físicaLópez Ríos, Sonia Yaneth; Veit, Eliane Angela; Araujo, Ives Solano; Universidad Federal de Santa Catarina
2014La modelación computacional con diagrama AVM en la formación de profesores de física : un aporte al desarrollo de una visión crítica sobre la ciencia y la modelación científicaLópez Ríos, Sonia Yaneth; Veit, Eliane Angela; Solano Araujo, Ives; Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Exactas

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