Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/123456789/3383
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dc.contributor.authorMurillo Arango, Gabriel Jaime-
dc.contributor.otherUniversidad de Antioquia, Facultad de Educaciónes_ES
dc.coverage.spatialMedellínes_ES
dc.date.accessioned2018-10-05T01:16:49Z-
dc.date.available2018-10-05T01:16:49Z-
dc.date.issued2004-
dc.identifier.issn01217593-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/3383-
dc.descriptionThe ludic-artistic expressions and in particular the grammar game are creatins with which boys and girls make sense of the natural and social world that surround them and that constitutes a learning source and a research strategy to a better understandind of the world of childhood and adolescence.es_ES
dc.description.abstractLas expresiones lúdico-artísticas y en particular el juego dramático, son creaciones con las que niños y niñas confieren sentido al mundo natural y social que les rodea y se constituyen en un recurso de aprendizaje y una estrategia de investigación para una mejor comprensión del mundo de la infancia y la adolescencia.es_ES
dc.format.medium23-39es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.relation.ispartofRevista Educación y Pedagogíaes_ES
dc.relation.ispartofseriesMurillo Arango, G. J. (2004). Retratos de familia y escuela a través del juego dramático. Revista Educación y Pedagogía, 16(40), 23-39.;-
dc.subjectSalones de clasees_ES
dc.subjectEscuelases_ES
dc.subjectJuego dramaticoes_ES
dc.subjectEspacios escolareses_ES
dc.subjectSchoolses_ES
dc.subjectRole-playinges_ES
dc.subjectDiverser Projectes_ES
dc.subjectSchool spacees_ES
dc.subjectClassroomes_ES
dc.subject.lcshSalones de clasees_ES
dc.subject.lcshEscuelases_ES
dc.subject.lcshJuego dramaticoes_ES
dc.subject.lcshEspacios escolareses_ES
dc.subject.lcshSchoolses_ES
dc.subject.lcshRole-playinges_ES
dc.subject.lcshDiverser Projectes_ES
dc.subject.lcshSchool spacees_ES
dc.subject.lcshClassroomes_ES
dc.titleRetratos de familia y escuela a través del juego dramáticoes_ES
dc.title.alternativeFamily and school portraits through role-playes_ES
dc.typeArticuloes_ES
dc.rights.holderCompletaes_ES
Aparece en las colecciones: Artículos de Investigadores

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